ANEXO 5. Resumen Competencias, Contribuciones,
Criterios y Evidencias
Docente: LEIDY JOHANA TRUJILLO FRANCO
Área de gestión
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Competencia
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Contribución individual
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Criterios de evaluación
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Evidencias única
valoración
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Área
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%
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Académica
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Dominio curricular
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Elaborar
y hacer seguimiento el plan de estudio del NIP (núcleo integrado de
pensamiento) teniendo en cuenta las orientaciones acordadas por los docentes.
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Competencias,
estándares, contenidos, proyectos transversales y criterios de evaluación para
el área de sociales, ética y religión.
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Enviar
por correo electrónico a todos los docentes los planes de área para los
cuatro periodos académicos.
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Planeación
y organización
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Organizar
y dirigir las elecciones del gobierno escolar de acuerdo a la metodología
escuela nueva.
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Manual de
docentes de escuela nueva y manual de convivencia de la institución.
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Presentar
la carpeta con las actas de elección de gobierno escolar de la institución.
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Pedagógica y didáctica
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Aplicar
diferentes estrategias de aprendizaje de acuerdo a las necesidades de nuestro
entorno y según la metodología escuela nueva.
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Guía del
maestro escuela nueva
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Evaluación del
aprendizaje
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Diseñar y aplicar
evaluaciones a los estudiantes que requieran ayuda adicional y
promover su autoevaluación según el SIEE
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SIEE
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Formatos
de comisión de evaluación con talleres de recuperación.
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Formatos
de autoevaluación de los estudiantes
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Administrativa
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Uso de recursos
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Promover
actividades con la comunidad educativa que beneficien la Institución
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Ejecuta
acciones que contribuyan al beneficio de
la institución.
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-
Implementos
deportivos.
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Seguimiento de
procesos
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Diligenciar
los formatos implementados por la institución en función de registro y
control de la práctica pedagógica.
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Lleva
al día y organizados los libros reglamentarios establecidos por el directivo
de la Institución Educativa.
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Historial
-
Control
de asistencia diario.
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Observador
del estudiante.
-
Preparador
de clase.
-
Registro
de desempeño académico
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Asistir
y participar a las reuniones
académicas y administrativas convocadas.
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Secretaria de educación municipal y rectoría
institucional.
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Comunitaria
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Comunicación
Institucional
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Participar en los escenarios definidos por las
directivas para apoyar la toma de decisiones.
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Compromiso docente con la institución.
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Registro
donde se da respuesta a las solicitudes por correo electrónico.
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Entrega
de documentos e informaciones a secretaría.
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Comunidad y
entorno
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Desarrollar reuniones de padres de familia y escuela de
padres de acuerdo a las necesidades de la comunidad educativa
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Promueve y
participa activamente de las reuniones y escuela de padres de familia
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Actas
-
Fotos
-
Alfabetización
a una madre de familia.
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Competencias comportamentales
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Competencia
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Evidencias única valoración
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Compromiso
social e institucional
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- Muestra respeto hacia
los estudiantes, el equipo docente los directivos el personal administrativo
y la comunidad.
- Responde con
oportunidad, eficiencia y calidad a las tareas que se le asignan.
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Comunicación
y relaciones interpersonales
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- Expresa argumentos de forma clara y
respetuosa utilizando un lenguaje verbal, y no verbal.
- Escucha con atención y comprende
puntos de vista de los demás, demostrando tolerancia frente a las opiniones
ajenas.
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Trabajo
en equipo
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- Comparte aprendizajes y recursos con diferentes miembros
de la institución y ofrece apoyo para el trabajo de otros.
- Aporta sugerencias, ideas y opiniones y propicia la
conformación de equipos para el desarrollo de proyectos.
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Nombre
completo del evaluado:
Leidy
Johana Trujillo Franco
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Nombre
completo del evaluador:
Silvia
Martínez Vargas
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Firma
y número de cédula
________________________________________
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Firma
y número de cédula
________________________________________
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Ciudad
y fecha de concertación: Cartago (Valle) Febrero 18/2013
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