EVIDENCIAS 2015



ANEXO 5. Resumen Competencias, Contribuciones, Criterios y Evidencias

Docente: LEIDY JOHANA TRUJILLO FRANCO
Área de gestión
Competencia
Contribución individual
Criterios de evaluación
Evidencias única
valoración
Área
%

Académica

Dominio curricular
Hacer seguimiento del plan de estudio PTA teniendo en cuenta las orientaciones acordadas por los docentes y el tutor asignado.
Competencias, estándares, contenidos, proyectos transversales y criterios de evaluación para el área de matemáticas y español.
-       Presentar el plan de asignatura de ciencias sociales en el formato del PTA
Planeación
y organización
Organizar y dirigir las elecciones del gobierno escolar de acuerdo a la metodología escuela nueva.
Manual de docentes de escuela nueva y manual de convivencia de la institución.

-       Presentar la carpeta con las actas de elección de gobierno escolar de la sede.
-       Normas de convivencia en clase.
-       Fotos.
Pedagógica y didáctica
Aplicar diferentes estrategias de aprendizaje de acuerdo a las necesidades de nuestro entorno y según la metodología escuela nueva.

Guía del maestro escuela nueva
-       Actividades, talleres y estrategias empleadas durante todo el año escolar.
-       Fotos.

Evaluación del aprendizaje
Diseñar y aplicar  evaluaciones por competencias según los requerimientos de PTA y promover la autoevaluación de los estudiantes según el SIEE
SIEE
PTA
-       Evaluaciones por Competencias (Tipo Pruebas Saber)


Administrativa

Uso de recursos


Promover actividades con la comunidad educativa que beneficien la Institución



Ejecuta acciones que contribuyan al beneficio  de la institución.


-       Desarrollar jornadas de embellecimiento de la sede.
-       Fotos
Seguimiento de procesos
Diligenciar los formatos implementados por la institución en función de registro y control de la práctica pedagógica.

Lleva al día y organizados los libros reglamentarios establecidos por el directivo de la Institución Educativa.


-       Historial
-       Control de asistencia diario.
-       Observador del estudiante.
-       Preparador de clase en el formato PTA.
-       Registro de desempeño académico
Asistir y participar  a las reuniones académicas y administrativas convocadas.
Secretaria de educación municipal y rectoría institucional.
-       Participación en microcentros y participación en el equipo de competencias ciudadanas.
Comunitaria

Comunicación Institucional

Participar en los escenarios definidos por las directivas para apoyar la toma de decisiones.
Compromiso docente con la institución.
-       Registro donde se da respuesta a las solicitudes por correo electrónico.
-       Publicaciones en el blog periódicamente.
Comunidad y
entorno
Desarrollar reuniones de padres de familia y escuela de padres de acuerdo a las necesidades de la comunidad educativa

Promueve y participa activamente de las reuniones y escuela de padres de familia
-       Talleres de escuelas de padres realizados por el equipo de trabajo.
-       Fotos.







Competencias comportamentales
Competencia
Evidencias única valoración
Compromiso social e institucional

-           Muestra respeto hacia los estudiantes, el equipo docente los directivos el personal administrativo y la comunidad.

-           Responde con oportunidad, eficiencia y calidad a las tareas que se le asignan.
Comunicación y relaciones interpersonales

-           Expresa argumentos de forma clara y respetuosa utilizando un lenguaje verbal, y no verbal.

-           Escucha con atención y comprende puntos de vista de los demás, demostrando tolerancia frente a las opiniones ajenas.
Trabajo en equipo

-           Comparte aprendizajes y recursos con diferentes miembros de la institución y ofrece apoyo para el trabajo de otros.

-           Aporta sugerencias, ideas y opiniones y propicia la conformación de equipos para el desarrollo de proyectos.








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