LIBROS REGLAMENTARIOS

PROYECTOS PRODUCTIVOS

En la realización de los proyectos productivos de las escuelas se ha buscado un apoyo con la Corporación de Estudios Tecnológicos del Norte del Valle, para lo cual se han realizado reuniones con el equipo de investigación y las diferentes docentes de cada sede. Tambien hemos contado con la visita de algunos Ingenieros de esta Universidad para que de esta manera se apoye el trabajo de campo. Considero que aunque no ha sido suficiente el acompañamiento se han podido obtener avances en este proceso.

PRUEBAS SABER

El pasado miércoles 5 de Noviembre los estudiantes de grado 3º y 5º presentaron las Pruebas Saber en su horario habitual.
Las pruebas fueron en las áreas de: matemáticas, lenguaje y ciencias naturales

CELEBRACIÓN DIA DE HALLOWEEN

Este día se realizó unas manualidades donde los estudiantes elaboraron un antifaz y debian decorarlo a su gusto y cada uno de ellos llevaba algún compartir para celebrar con sus demás amigos. De este modo tuvimos un delicioso desayuno y muchos dulces que alegraron el día de todos.

ESCUELA DE PADRES DEL PROYECTO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS

De acuerdo a la formación  recibida en el equipo del proyecto de competencias ciudadanas se comenzó a implementar en este año las escuelas de padres con base a unos módulos del Padre Juan Jaime los cuales fueron una dotación para cada I.E con el fin de formar las familias en valores, en la guia de los niños y adolecentes en cada etapa de su desarrollo y como mantener un hogar unido.

En nuestra institución debe realizarse esta escuela de padres en cada sede por lo tanto el docente de esta es el encargado de desarrollar dicha actividad.

DOTACIÓN DE POTÁTILES

En días anteriores se realizó la entrega de 5 computadores portátiles por parte de COMPUTADORES PARA EDUCAR, con el fin de llevar a cabo mejor los procesos de enseñanza - aprendizaje en la población rural.

Los estudiantes se motivan bastante al emplear estos equipos como recurso mediador de las clases tradicionales y a participar con mas facilidad en la ingración de las áreas.

 

 

 

ALGUNOS DETALLES PARA EL DÍA DE LA FAMILIA

Todas estas manualidades las hacen los niños en sus clases de artística, empleando diversos materiales reciclables como cartón y  periódicos también utilizaron papelillos, hojas de block, escarcha, cintas y colbón.

Con estos detalles demuestran sus habilidades y el cariño a sus seres queridos.

 

IZADA DE BANDERA

Se realizó la izada de bandera correspondiente a la celebración del 20 de Julio y la Batalla de Boyacá donde uno de los estudiantes representó a Simón Bolivar y contó la historia de esta época. Luego se destacaron aquellos estudiantes que por su perseverancia merecian izar la bandera.

ESCUELA DE PADRES

Esta es una actividad que se realiza con los padres de familia para orientar la formación de los niños desde el hogar, mejorar sus hábitos y formar en valores.

La educación no solo depende de la escuela sino que comienza desde el hogar y es allí donde les dan las principales bases para que aprendan a convivir en comunidad.

Algunos de los temas que se han abordado en las escuelas de padres son: educar con amor y el ejemplo, educar en valores, corregir con amor, autoridad en el hogar, cuanto conocen a sus hijos, entre otros.

USO DE MATERIAL CONCRETO

Según Piaget los estudiantes en su etapa escolar se encuentran en el estadio de operaciones concretas. Aquí aparece en ellos el concepto de agrupación, donde realizan diversas representaciones de  las cantidades que se están trabajando; apoyándose en material manipulable y partiendo de allí se observa la evolución del pensamiento intuitivo al operatorio y  luego alcanzan el pensamiento lógico.

Teniendo en cuenta este planteamiento de Piaget puedo decir que es muy importante que en todos los grados se trabaje con material concreto para que los estudiantes alcancen mejores desempeños y aprendizajes en las matemáticas y en sus estructuras mentales. Por esta razón destáco las cartillas del PTA ya que proponen muchas actividades donde los estudiantes deben elaborar y trabajar con materiales hechos por ellos mismos como por ejemplo: fichas de colores y relacionadas con un valor, figuras geométricas y sus medidas, representacion de fracciones en hojas de papel, uso de lanas o cuerdas con sus longitudes, entre otros.

FORMACIÓN PARA LOS FACILITADORES DEL PROYECTO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS

En días anteriores el equipo de facilitadores del Proyecto de Competencias Ciudadanas de la SEM realizamos una capacitacón sobre Escuela de Padres, en la cual le entregaron a cada IE el material pertinente para llevar a cabo esta misión de orientar a los padres de familia en su labor y dar algunas pautas para la crianza de sus hijos. 

MICROCENTRO

En nuestra institución se realizan microcentros conformados por el equipo de docentes, los tutores y la rectora. En estos espacios expresamos los avances y dificultades que presentamos durante la implementacion del programa, realizamos diferentes actividades sobre los planes de área, de aula, proyectos transversales y productivos; demás acciones que se llevan a cabo en cada una de las sedes y que permiten el correcto funcionamiento de estas.

VISITA DE LOS TUTORES DEL PTA

Esta es una de las visitas que realizan nuestros tutores a cada uno de las sedes, donde se hizo una intervención en el área de  Lenguaje; especificamente en la parte de comprensión lectora. Aquí podemos evidenciar la motivación y participación de los estudiantes en las actividades propuestas sin importar su grado, ya que allí estan los niños de grado primero hasta el grado quinto.

Son muy interesantes estas actividades ya que nos permite a los docentes ver nuevas formas de aplicar otras estrategias con los estudiantes para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

TRANSVERSALIZANDO...

Durante el desarrollo de las clases se realizan diversas actividades que favorecen la transversalización de las diferentes áreas  permitiendo así establecer relaciones de los aprendizajes, el desarrollo de las competencias y el manejo de la información.

Todo esto apunta a que los estudiantes obtengan un mejor desempeño durante sus clases y pueda ser mas enriquecedor su aprendizaje y a su vez facilitar el trabajo de la metodología Escuela Nueva.Como se puede observar en las fotografias los estudiantes relacionan contenidos del área de Lenguaje (resumenes, mapas conceptuales) y en Ciencias Naturales (los ecosistemas) para comprender con mayor facilidad los temas tratados y poner en práctica los que ya ha aprendido y garantizar que sean significativos.

 

 

 

PROYECTO PRODUCTIVO

En esta actividad los estudiantes realizaron una muestra de shampoo a base del cristal de  sábila, fue un producto que requeria de uso rápido porque no contaba con ningun conservante.
Fue una experiencia muy enriquecedora e integradora, ya que participaron todos los estudiantes desde el grado transición hasta el grado quinto; mostraron su gran interés por aprender cosas nuevas y trabajar en equipo.

 

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ACTIVIDADES CON EMPRESAS INVITADAS

En días anteriores tuvimos en nuestra sede una visita por parte de un funcionario de ECOPETROL quien realizó diversas actividades con los estudiantes como lo fue la presentacion de un video sobre todo lo relacionado con el petróleo, sus derivados y formas de refinación, etc. Posteriormente se hizo un concurso para premiar al mejor trabajo y finalmente todos los estudiantes fueron beneficiados con algunos útiles escolares y un delicioso refrigerio.

Considero que es muy importante la participación de este tipo de empresas para que los niños amplien sus conocimientos frente a temas de interés y sobre todo que conozcan más a fondo sobre una de las riquezas de nuestro país.

CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL NIÑO

Es lindo ver como nuestros estudiantes se sienten motivados frente a celebraciones como estas donde dejan salir lo mas sincero de su ser, como lo es su sonrisa. Esto es lo que hace que nuestro corazón se llene cada vez de más de amor.

 

ACTIVIDADES DEL PROYECTO DEL PLAN LECTOR

Para trabajar este proyecto se comenzó por la organizacion de la sala de lectura, se elaboraron las normas y constantemente se lleva a los estudiantes a este espacio para que realicen actividades tanto grupales como individuales para promover la lectura y un comportamiento adecuado en este espacio.

 

Hemos realizado unas actividades muy interesantes y divertidas para los estudiantes como lo es la elaboración de microcuentos a partir de recortes de revistas en donde los niños deben relatar una historia organizando las imágenes para despertar su creatividad, su fluidez verbal y sobre todo que comprendan e interpreten textos tanto orales como escritos.

 

También este proyecto se está reforzando con el programa todos aprender y el plan nacional de lectura y escritura gracias a las cartillas del área de lenguaje

DÍA DE LA AFROCOLOMBIANIDAD

Para este día se realizaron diversas actividades para promover el reconocimiento a la diferencia de razas y destacar especialmente la raza negra en su fecha de conmemoración. Entre las actividades que se realizaron está la lectura de un cuento sobre el lenguaje de los animales el cual habla sobre la diversidad, un taller sobre lo comprendido, consultar en Internet sobre la afrocolombianidad y elaborar un collage entre otras.